" Avec les exercices éducatifs, on demande au chien d'accomplir des actions que, d'habitude, il fait spontanément, lorsqu'il en a envie, à la différenceprès qu'il doit les exécuter lorsque son maître le souhaite. C'est de cette manière que l'homme exerce le contrôle de l'initiative sur l'animal, fondamental pour maintenir un bon rapport. Ainsi, il peut le contrôler à tout moment et ne pas dépendre de lui. Avoir le contrôle de l'initiative ne signifie pas letyranniser ; c'est au contraire une façon de lui accorder plus de liberté [...] Avec ces exercices, l'animal apprend à avoir confiance en son maître qu'il reconnaît comme le chef de la meute et qu'il respecte comme tel. Le propriétaire peut, grâce à sa position dominante, bloquer tout comportement duchien, dangereux pour lui et pour les autres. " Un bon maître se doit d'être un bon chef de meute. Mais, avant d'en arriver à cette étape décisive, il arrive parfois que certains chiens aient pris de mauvaises habitudes souvent accordées par leurs propres maîtres ! Mais ce n'est pas toujours le cas : certains animaux ont un.
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